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学雷锋活动演讲稿

学雷锋活动演讲稿

  • 学雷锋演讲稿300字(集锦七篇)

    演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的2024雷锋精神演讲稿范文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    学雷锋演讲稿300字 篇1

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻》。

    有人说:雷锋叔叔没户口,三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走,他永远和我们在一起。

    雷锋叔叔,他是一位对自己“小气”,却对别人大方的人。他是一位没有高大身材,却受世人仰慕的人。他是一个只活了二十几个春秋,却用短暂生命留下永恒精神、激励着我们奋勇前进的.人。

    雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分;雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。

    弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋的“钉子”精神,拧在哪里都要闪闪发光;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。

    弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“一心为公”的精神,作为新时代的学生,我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起,为中华之崛起而读书。

    弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“团结一致”的精神,在卫生大扫除时分工合作、齐心协力,在开会集合时互相提醒,努力做到快、齐、静,在平时学习时中以优带差、共同进步。让我们尽情享受集体大家庭温暖,感受集体大家庭的快乐。

    弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力,请伸出你的援助之手;看到拥挤的公交车上有站着的老人,请主动让出你的座位;看到教室里破旧的桌椅,请认真把它修补好。慢慢地你会发现帮助别人快乐自己!

    弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻我们心间!

    谢谢大家!

    学雷锋演讲稿300字 篇2

    亲爱的同学们:

    今天是雷锋日,老师给我们看了雷锋的故事。

    我看了雷锋7岁成了孤儿,爸爸被日本人打死了,妈妈自己上吊死了。雷锋伤心极了。

    他走时,拿走了爸爸砍柴的刀,妈妈上吊的绳子,当时,他穿着破破烂烂的衣服,脚上没穿鞋,那时的天气非常的冷,雷锋就穿着这样的衣服

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  • 学雷锋活动演讲稿(分享8篇)

    伴随着科技的发展,我们总是会需要用到许多范文,范文在我们的生活中随处可见,让我们来参考一些范文吧!小编特地花时间为你收集并编辑了学雷锋活动演讲稿(分享8篇),欢迎阅读,希望你能喜欢!

    学雷锋活动演讲稿(篇1)

    亲爱的同学们:

    大家好!

    五十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。五十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

    “雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

    一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

    雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

    在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,

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  • 小学学雷锋演讲稿

    如何撰写一篇出色的主题演讲稿呢?演讲稿的使用范围越来越广泛。如果我们没有准备好演讲稿,可能会在演讲中临时发挥,并在听众面前显得不雅并失败。在写演讲稿时,应尽量避免在营造氛围上花费过多时间。在无数篇文章中,笔者认为“小学学雷锋演讲稿”是非常值得一读的。感谢您的光临,我们将竭尽所能满足您的需求!

    小学学雷锋演讲稿 篇1

    敬爱的老师,亲爱的同学,大家好:

    今天国旗下演讲的题目是《雷锋精神伴我行》。

    伴着春风,我们迎来了美丽的春天,每年的3月5日是毛泽东为雷锋同志题词纪念日,也是党中央号召全国人民“向雷锋同志学习”的纪念日。在今年的3月到来的日子里,我们每一个人都想起了雷锋,因为这位普通战士的人生轨迹融进了共和国巍巍大树的年轮,激励了一代又一代的中华儿女。

    雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人。

    同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

    小学学雷锋演讲稿 篇2

    敬爱的老师 ,亲爱的 同学们:

    大家下午好!今天我演讲的题目是《雷锋----我心中不灭的灯》。 阳春三月,万物复苏,春回大地,到处充满了春天的气息,同时又洋溢着另一种浓郁强烈的气息,那就是雷锋精神。雷锋,一个平凡而又普通的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋已经离开我们很多年了,但是,雷锋精神却从未离开过我们的生活,它依然是我们心中一盏不灭的灯。 雷锋经常出去做报告。

    他走到哪里就把好事做到哪里,当时人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪

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  • 雷锋演讲稿

    当我们收到关于演讲的邀请时。写演讲稿还可以帮助我们更好地反思和总结演讲的经验和教训,通过演讲可以让人们感受到生命的交互,写出什么样的主题演讲稿是可以当做范本?本文的重心在于与“雷锋演讲稿”紧密相关的讨论,请在收藏夹中添加本网页的链接以备日后使用。

    雷锋演讲稿【篇1】

    尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

    大家好。我是来自广严中学的参赛选手王冬玲。今天我为大家带来的演讲是《》。

    “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”

    雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

    但也有人说:“现在这个社会人人为己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?雷锋已经永远离开了我们。”

    难道,雷锋真的'离开我们了吗?

    不,没有!

    你可记得,武汉长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年,3名学生自己却永远离开了我们!

    你可听说,最美妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了坠楼的孩子,挽救了一个幸福的家庭!

    你又是否感动,“雷锋传人”郭明义用16年的爱心,资助了180多特困学生,而自己仍生活在温饱的边缘。

    我记得20xx年感动中国人物对他的颁奖词是这样写的“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。”当我把这一切向学生诉说时,我也不禁会自问,作为一名最普通的小学老师,我要如何发扬雷锋精神呢?最后,我得出了一个结论,其实,只要我做好教师的本职工作,只要我对待学生像对待自己的孩子一样,就是发扬实实在在的雷锋精神了。

    但就在我身边,这样的老师、这样的故事却早已根植在我们心中。

    戴老师有一年发生车祸,右脚骨折,医生嘱咐要卧床静养两个月,但他只是休息了两个星期就要来上课,大家都劝他在家好好休息,因为他的腿连站都站不稳。

    但他却说:“学校有我的孩子,他们不能没有我。”于是,教室里就多了一位拄着拐杖坐着上课的老师,下课时就多了一群簇拥着一位老师的孩子。就是有这样的老师,每年他所担任的班级成绩都名列前茅,就是有这样的滋养,学生自己组成了“一对以”帮扶

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